Eduland

V dňoch 11.a 12,9.2025 sa žiaci druhého a tretieho ročníka Gymnázia Ivana Horvátha zúčastnili na EUBA v Bratislave festivalu jazykov s názvom Lingvafest 2025. Hlavným organizátorom tejto akcie bol náš partner v prebiehajúcom projekte Eduland - občianske združenie Edukácia a internet. Na pôde Ekonomickej univerzity sme mohli absolvovať zaujímavé prednášky, workshopy , jazykové minikurzy cudzích jazykov, prezentácie nových učebných pomôcok, metód výučby a aplikácií.

Súčasťou festivalu bola aj prezentácia nášho projektu Eduland, pretože jeho cieľovými skupinami sú európski žiaci stredných a vysokých škôl a učitelia dejepisu a jazykov v celej Európe. Na svojej prednáške ho predstavila profesorka Diana Lemay z inštitútu Inalco v Paríži, nášho hlavného partnera v projekte. Popísala nástroje, ktoré sú navrhnuté tak, aby podporovali učiteľov a školy v používaní metód, ktoré vyučujú cudzí jazyk aj školský predmet (napríklad dejepis), ako je napríklad metodika integrovaného vyučovania obsahu a jazyka (CLIL), ktorá spočíva vo vyučovaní predmetu prostredníctvom cudzieho jazyka.

Predstavila očakávané výsledky projektu: Vydanie komiksu „Dobrodružstvá Milana Rastislava Štefánika“ vo formáte elektronickej knihy v slovenskom, anglickom a francúzskom jazyku a tiež jeho vydanie v tlačenej podobe v  3 jazykových mutáciách. Spustenie digitálnej platformy obsahujúcej materiály na výučbu dejepisu a jazykov inšpirované komiksom

Predstavila tiež moduly, ktoré budú môcť používať žiaci a učitelia vo výučbe , ako napr.: Modul na osvojenie si jazykovej slovnej zásoby (v angličtine a slovenčine) aj európskej histórie a hodnôt. Modul zameraný na historické väzby a jazykový vplyv medzi západnou a strednou Európou, najmä Francúzskom a Slovenskom. Nástroje budú vytvorené s inkluzívnym prístupom, s využitím multimodálnych médií (audio, text, videá atď.) a vytvorením modulov prispôsobených diferencovanému vyučovaniu, aby ich mohli v jednej triede používať žiaci rôznych úrovní a učebného tempa. Budú tiež prispôsobené skupinovej práci, aby si žiaci mohli navzájom pomáhať a učiť sa od seba.